發(fā)布時(shí)間:2010-07-14
來(lái)源:中國(guó)食用菌商務(wù)網(wǎng)
在滁州市南譙區(qū)珠龍鎮(zhèn),有這樣三名大學(xué)生,他們家庭貧困,為了改變現(xiàn)實(shí)的情況,他們四處籌錢(qián),艱苦創(chuàng)業(yè);他們同在滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)園林技術(shù);他們學(xué)習(xí)花卉,轉(zhuǎn)而自學(xué)種植木耳、蘑菇的技術(shù),他們種植的蘑菇和木耳被滁州市民認(rèn)可,每天都有大量的蘑菇、木耳從他們的大棚里輸送到滁州市區(qū),他們是出生于1987年的全成彪、楊雷和1989年的房虎強(qiáng)。
從不認(rèn)識(shí)到走到一起
記者來(lái)到珠龍鎮(zhèn)蓮花小學(xué)時(shí),由于昨晚工作至凌晨四點(diǎn),見(jiàn)到記者時(shí),全成彪還顯得有些睡眼惺忪,他告訴記者,楊雷還在田里的大棚中值班,馬上過(guò)來(lái),房虎強(qiáng)則到南京接弟弟去了。
全成彪說(shuō),當(dāng)初他們?nèi)齻€(gè)互不相識(shí),在2009年6月份,滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦的首屆創(chuàng)業(yè)大賽讓他們走到了一起。當(dāng)時(shí),他們參賽的項(xiàng)目“益農(nóng)食用菌基地”獲得了一等獎(jiǎng)。“大學(xué)生找工作難,工資低,農(nóng)村發(fā)展?jié)摿Ρ容^大,再加上我們都來(lái)自農(nóng)村,家庭都不富裕,這些情況讓我們最終選擇了這條路。”從地里趕來(lái)的楊雷告訴記者。
東拼西湊落實(shí)啟動(dòng)資金
全成彪和房虎強(qiáng)的學(xué)費(fèi)基本上都是向親戚借的,而楊雷的學(xué)費(fèi)則是貸款貸的,目前還沒(méi)有還,只能每月還點(diǎn)利息。學(xué)習(xí)期間,他們經(jīng)常勤工儉學(xué),四處打工掙錢(qián)。
為了能夠?qū)㈨?xiàng)目落實(shí),全成彪找到了滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院他所在系的系書(shū)記,系書(shū)記汪東和就業(yè)處的穆松不僅給了他們創(chuàng)業(yè)的意見(jiàn)指導(dǎo),還給他們提供了2000元的資金贊助。此外,房虎強(qiáng)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,獲得了5000元的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,加上全成彪、楊雷兩個(gè)人各自1000元的助學(xué)金和三個(gè)人家里各自籌集的1萬(wàn)多元,創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金的問(wèn)題算是解決了。滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院后勤臨時(shí)聘請(qǐng)的主管花房的佘宏鼎還把在滁州市南譙區(qū)珠龍鎮(zhèn)租來(lái)用于種植苗圃的17畝地分給了他們一部分,用于建設(shè)實(shí)驗(yàn)大棚。就這樣,2009年8月份,三個(gè)人的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目得以落實(shí)。
利用廢棄小學(xué)種蘑菇
通過(guò)自學(xué)書(shū)本技術(shù)、向菇農(nóng)學(xué)習(xí)和自己摸索,他們種植的蘑菇和木耳被滁州市民稱(chēng)贊。隨著輸出數(shù)量的逐漸增長(zhǎng),原有的實(shí)驗(yàn)區(qū)已經(jīng)不能滿足市場(chǎng)需求。為此,三個(gè)人商議擴(kuò)大種植規(guī)模。2009年11月,三個(gè)人邀請(qǐng)珠龍鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)實(shí)際考察了他們的實(shí)驗(yàn)區(qū),此后,該鎮(zhèn)政府同意把目前暫未有用處的蓮花小學(xué)校舍租給他們。
全成彪和楊雷介紹,從今年三月起,他們共收入2萬(wàn)多元,到目前為止已收回部分成本。
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